PLANTEAMIENTO: Como vimos en clase, una hoja de cálculo es en general, un programa que permite manipular grandes cantidades de datos dispuestos en forma de tabla y hacer cálculos complejos y representaciones gráficas con estos datos. Vamos a utilizar una hoja de cálculo para relacionar estos conceptos con los ejercicios del tema 2 (referentes al cálculo con porcentajes) y de paso, aprenderemos a relacionar tablas de datos, fórmulas y gráficas.
ORGANIZACIÓN: Esta práctica la vais a realizar durante las dos próximas semanas (fecha límite 28 de enero) de forma individual y en casa. Para aquellos alumnos que no tengáis ordenador o acceso a Internet, podéis emplear los que se encuentran en la biblioteca, en horario de tardes.
DESARROLLO: En primer lugar lanzas la hoja de cálculo y sigue las instrucciones:
1) Crea una tabla vacía como la que pongo a continuación:
PERSONAS (N) | PORCENTAJE | |
JUBILADOS | ||
TRAB. ACTIVOS | ||
TRAB. PARADOS | ||
ESTUDIANTES | ||
MENORES DE 3 AÑOS | ||
POBLACIÓN TOTAL | 100 % |
Ahora ves rellenando la columna PERSONAS (N) (las celdas con fondo azul) con los datos que creas intentando ser realista.
2) La celda de la población total y la columna de porcentaje (fondo amarillo) se calcularán automáticamente cada vez que modifiques cualquier colectivo. Emplea la utilidad "Insertar fórmula" vista en los apuntes.
3) Inserta ahora una gráfica circular que represente los porcentajes correspondientes. Por supuesto, esta gráfica ha de estar vinculada a la tabla que hemos creado.
4) Dale al documento un aspecto agradable y colores atractivos.
5) Las dificultades que os surjan y las ideas que tengáis las podéis expresar en comentarios del blog durante las próximas dos semanas.
PRESENTACIÓN: Los resultados se traerán a clase a partir del día 1 de marzo en stick de memoria USB y se presentarán individualmente con el proyector.
EVALUACIÓN: Esta actividad se tendrá en cuenta en la próxima prueba escrita pudiendo incrementar la nota obtenida hasta en un 10%.
No hay comentarios:
Publicar un comentario